持续生态,永续发展 ——中学校园设计策略的思考

• 作者: 董丹申 胡惟洁 章嘉琛
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 可持续 生态 终身运维 中学校园 平衡建筑
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 城乡规划·设计|Urban and Rural Planning and Design
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: TU984.14
• 语种: 中文
• DOI: 10.19892/j.cnki.csjz.2021.14.11

摘要

持续生态、永续发展,是当代建筑思潮的重要理念.随着教育理念走向个性化、多样化,校园设计应更多地着眼于设计弹性和为今后规划良好的发展轨迹,留下更多灵活变动的可能性.追求"人与自然环境的可持续"和"人与社会环境的可持续",将校园的整个生命周期纳入设计考量,实现生态良性循环,是教育建筑对可持续发展思想的一种有效回应.