情境教学法在小学语文教学中的运用

• 作者: 孙圆圆
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 情境教学法 运用 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

情境教学是一种新的教学模式.在小学语文教学中,教师结合课文的情景和描述创设场景,这个场景不仅会带有动画色彩,还会搭配文字,再加上音乐,渲染浓厚的课堂气氛,把课文的内容以这样的形式展现出来,让学生能更好地投入文章中,理解文章的中心思想,体会文章所表达的情感.这样的教学模式可以启迪学生的思维,开发学生的想象力,提高学生的理解能力,提升学生的语文学科核心素养.