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摘要:
随着英语学习对口语要求的不断提高,初中生应该让英语真正走进自己的生活,教师也应该不断更新教学方式,利用新颖高效的形式构建课堂.基于此,英语配音成为了一个很好的媒介,既契合大单元教学模式,又提高了学生们的综合语用能力,深度挖掘出学生们的内在动力.
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文献信息
篇名 大单元教学视角下之配音在初中英语教学中的应用
来源期刊 畅谈 学科
关键词 大单元 配音应用 英语语言综合运用能力
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大单元
配音应用
英语语言综合运用能力
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期刊影响力
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