初中英语听力障碍及对策之我见

• 作者: 马四艳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语听力障碍 对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“听”是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。然而,据调查近一半的学生却认为听力理解是英语学习中最难得部分。那么听力理解的障碍在哪里呢?如何提高学生的听力水平呢?我经过多年的教学实践,谈谈自己的看法。