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摘要:
在语文学科的学习培养教育过程中,阅读是其中尤为重要的一部分,是以作为基础进而学习语言文字以及语言表达等多方面综合能力的学科科目.核心素养作为现代教育所倡导的教学培养主要方向目标,对于语文核心素养的培养亦是提出了具体的培养方向,那么如何通过课外阅读进一步提升小学生的核心素养,本文将对于此进行阐述分析.
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课外阅读能力
语文核心素养
提升策略
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文献信息
篇名 小学语文课外阅读应助力核心素养提升
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文阅读 课外阅读 核心素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 337
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2021.05.520
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文阅读
课外阅读
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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