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摘要:
初中阶段的学生心理和生理上尚未完善,容易受到网络和社会上的一些事物影响,所以初中体育教师需要把德育教育融入到体育教学中,培养学生健康正确的道德品质.教师需要对学生的性格特点和心理特点进行全面的分析,之后结合学生的身体素质和体育教学内容针对性的融入德育教育内容,如此可以帮助初中学生在提高身体素质的同时,培养学生积极向上的思想道德观念.本文对初中体育教学中融入德育教育的策略进行了分析.
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文献信息
篇名 初中体育教学中融入德育教育的策略研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 初中体育 渗透 德育教育
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 体育理论研究创新
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G631
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
渗透
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
1265
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