高职舞蹈教学与传统文化融合的有效路径研究

• 作者: 杨莹
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 高职院校 舞蹈教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 文艺教学与实践
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在优秀传统文化广泛传播的背景下,许多高职院校将优秀传统文化融入课程教学,而在舞蹈教学方面也逐步打破原有的单一教学模式,将舞蹈课堂教学与社会需求相结合,探索具有传统文化元素的教学方法.因此,探究传统文化对高职院校舞蹈教学的影响,分析各院校舞蹈教学的现状,研究高职院校舞蹈教学与传统文化融合的有效途径,对于高职院校舞蹈教学的发展具有重要意义.