语文阅读教学现状与对策摭探

• 作者: 宋小军
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 语文教学 阅读教学 有效性 措施
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.19.036

摘要

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验的活动.阅读教学是语文教学的重要组成部分,它贯穿在语文教学的整个阶段.文章简述语文教学的重要性及教学现状,从提高语文教师工作积极性、开展丰富多样的教学活动、改变课堂阅读方式、形成"好读书"的社会和家庭氛围几个方面探讨提高语文阅读教学有效性的策略.