通过连环画教学培养幼儿的绘说能力

• 作者: 周晓琴
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 幼儿教学 连环画 绘说能力
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂实践┆课堂新探
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.01.061

摘要

连环画中的绘说方式非常适合孩子们的表达方式，孩子们可以通过特有的绘画语言方式来表达自己的情感。幼儿园通过连环画教学培养幼儿的绘画和编说能力，可以引导幼儿听故事画连环画、续编创编连环画、自创自编连环画、家园同创连环画、生活运用连环画，促进幼儿绘说能力的发展。