基于新课标的语文群文阅读教学探索

• 作者: 张熹
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 语文教学 群文阅读 教学探索 价值 策略
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.19.039

摘要

群文阅读教学是一种新型语言教学方式,能够有效解决语文阅读教学中的问题.文章从丰富阅读教学体系、改善阅读课堂教学、提升学生语文学科核心素养三个方面简述群文阅读教学的价值,从转变群文阅读的教学理念、制定科学合理的教学目标两方面探讨语文群文阅读教学策略,并提出语言群文阅读教学中应注意的问题.