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艺术类高校课程思政教学现状及改革建议分析
艺术类高校课程思政教学现状及改革建议分析
作者:
蔡梦雅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术类高校
课程思政
教学
建议
摘要:
互联网的发展和普及,为高校课程思政教学改革带来机遇。高校教师根据艺术生自身特点,优化教学模式和教学理念,旨在培养更多具有爱国意识和责任意识的艺术生,从而提升我国的艺术水平。目前,艺术类高校学生数量越来越多,课程思政教学也应随之优化和完善,才能培养高素质艺术人才。深入了解艺术类高校课程思政教学特点,能强化对课程思政教学现状的深入分析和了解,从而为其教学改革提出一系列建议和意见,为高校发展奠定良好基础。
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课程思政
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话语分析
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高校教育教学改革
高职院校课程思政教学改革探索与实践
课程思政
人才培养
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艺术类高校课程思政教学现状及改革建议分析
来源期刊
智库时代
学科
关键词
艺术类高校
课程思政
教学
建议
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
智谋方略
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
D412.62
字数
语种
中文
DOI
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艺术类高校
课程思政
教学
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研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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