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摘要:
学生的口语交际能力是个人发展的需要,也是社会发展的需要,在语文教学中教师要积极采取多元化的、新型的、有趣的措施激发学生的口语表达兴趣,培养学生的口语交际能力.农村的教学环境与城市有很大区别,作为农村教师,需要了解农村的优势,在小学低年段的语文教学中,采取先进的教学方法开展口语交际教学,提高学生的口语交际能力,并提高语文教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 农村小学低年段口语交际教学的策略探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 农村 小学 低年段 口语交际 策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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