作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络技术的飞速发展,互联网开始由生活娱乐渗入教学环境中,"互联网+教育"是顺应时代的发展产生的新型教育模式.在"互联网+"概念及技术的支持下,在线教育发展迎来了十分光明的前景,并为知识产权法课堂改革提供了全新的思路.因此,在打破课堂地域局限,提升教学活动趣味,保证教学开展质量的目的指导下,本文将从巧妙运用短视频微课、在线课堂与翻转课堂等角度出发,积极提升知识产权法课程的改革质量,以此来强化该课程改革后的实际教学质量.
推荐文章
"互联网+"背景下中国知识产权本科教学的变革之道
互联网
知识产权
本科教学变革
对我国《知识产权法》的简要分析
知识产权保护
保护措施
认识和体会
互联网知识产权保护探析
互联网
知识产权保护
互联网+背景下高职院校知识产权管理平台构建
互联网+
高职院校
知识产权
管理平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"背景下知识产权法课程改革研究
来源期刊 法制博览 学科
关键词 互联网+ 知识产权法 课程改革
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 立项课题研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4379.2021.15.011
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
知识产权法
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
论文1v1指导