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摘要:
信息化时代,学校教育的教育理念和教学模式发生了巨大变革,传统教学的教师传授模式已经不再适应当下人才培养的需求.国际贸易课程本身就具有应用性和实践性的特点,正适合OBE教学理念中"产出导向""学生中心""持续改进"的思想.本文基于信息化环境,以商务英语专业《国际贸易理论与实务》课程为例进行了OBE理念的应用教学设计,强调了以学为主、线上线下、学习产出的混合教学模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于OBE理念的国际贸易课程混合教学研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 OBE 预期学习产出 以学生为中心 混合教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202108015
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
预期学习产出
以学生为中心
混合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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