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摘要:
随着互联网的不断普及,互联网思维模式也开始越来越成熟,高等数学教学模式也随着互联网思维发生变化.高等数学是教育中的重要学科,因此,在互联网思维模式下展开高等数学教学,更符合学生特点,也更有利于数学教学更新和完善.同时,互联网思维模式也更有利于培养高素质复合型数学人才,为我国科研工作奠定人才基础.本文首先,讲述互联网思维模式对高等数学教学的影响;其次,分析高等数学教学中运用互联网思维模式的意义;最后,阐述互联网思维模式下高等数学教学策略,希望可以促进高等数学教学发展,为教学改革提供一些参考意见.
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篇名 "互联网+"思维模式下高等数学教学探讨
来源期刊 科技风 学科
关键词 互联网 思维模式 高等数学 教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202108017
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
思维模式
高等数学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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