小学数学教学中有效问题情境的创设

• 作者: 于淑洁
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学教学 有效问题 情境创设
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0134-0134
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近年来,我国的素质教育已经取得了极大的进步。素质教育中,小学阶段的教育是最基础的,小学教师主要承担的是培养小学生良好学习习惯的责任。小学数学教学中,合理创设情境引导学生思考问题是至关重要的,本文在创设有效问题情境方面提出具体对策,帮助小学数学教师更快掌握恰当的教学方法。