微课在农村小学语文阅读教学中的有效应用

• 作者: 周金丽
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息时代的到来,让人们的阅读与学习变得越来越碎片化,对于农村地区的学生而言,其上学路程远,上学条件艰苦,语文教师采用微课的教学方式,将更能切合实际的帮助学生有效地理解所要掌握的内容,从而更能符合实际需要的帮助学生在家学习,并且通过微课这种新型的教学方式,将能有效的改变传统阅读教学枯燥乏味的缺点,更好地吸引学生进行阅读学习.