融入武德文化的高校体育课课程思政建设与实现路径

• 作者: 毛丹丹 纪约限
• 来源期刊: 武当
• 学科: 体育
• 关键词: 武德教育 高等学校 思政教育
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 武术教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4|G641
• 语种: 中文

摘要

武德教育具备深厚且丰富的中华文化育人价值，对提高高校体育课程思政教育的时代性、本土性和实效性具有重要意义。在巩固高校思政教育主流意识形态的基础上，武德教育能为大学生“四个自信”中的文化自信培养奠定育人基础。因此，高校学校在体育公共基础课思政教育元素中可结合不同形式教学模式和授课环节融入武德教育，可以丰富体育课思政元素、提高基础课育人水平，有利于培养大学生进取、包容、合作和共赢的时代精神，并在促进中华优秀文化创新与转化的同时，更好地培养建设中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。文章分析了武德教育的实质及其在课程思政中的育人作用，并提出了具体实现路径，以期为高校体育课程思政教育的实践提供参考。