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摘要:
在小学语文教学中,习作教学是非常关键的内容,良好的习作教学不仅能提高学生的习作能力,还能提升学生的文学素养,这对学生综合素质的全面发展具有积极的作用.但要想实现这种目标,教师还需要对各种新型教学方法进行有效的应用.因此,本文分析了当前小学习作教学的情况,明确了应用网络平台进行习作教学的意义,并对应用网络平台进行小学习作教学的措施进行探讨和描述,希望能为相关教学活动的开展提供一定的参考.
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借助网络教育云平台空间提高小学高段习作教学的有效性
网络教育
云平台空间
小学高段
写作教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用网络平台开展小学习作教学的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 网络平台 小学语文 习作教学实践
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
小学语文
习作教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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