项目学习背景下高中信息技术课堂教学有效实施的探索

• 作者: 张博
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2020年秋季新学期广东省普通高中信息技术配套新教材(以下简称粤教版新教材)正式使用,粤教版新教材基于对学生核心素养的培养,以项目学习为主线贯穿整个课程体系,融入知识技能,设计了许多基于真实性问题的活动情境和实验,充分体现了信息技术学科理论性、工具性和实践性这些特征.在新课标、新教材的实施与使用背景之下,项目学习成为高中信息技术课堂教学的主线,是老师和学生都必须要掌握和适应的教学方式.