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摘要:
民间彩印花布是沂蒙山区的一种特色民间美术资源,蕴含着丰富的地域性民俗文化内涵.本文以沂蒙彩印花布为研究对象,从沂蒙民间彩印花布的角度出发,思考与探究中小学美术校本课程开发的有效途径,包括研究沂蒙彩印花布的发展渊源、工艺特征与应用价值、设计开发路径与方法,以期找到适用于中小学美术教学的条件.
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农村中小学校本教研中的“三化”
农村
中小学
校本教研
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文献信息
篇名 沂蒙民间彩印花布在中小学校本课程中的应用研究
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 沂蒙 民间彩印花布 中小学 课程应用
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 美育与教学
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 J523.2|G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
沂蒙
民间彩印花布
中小学
课程应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
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20
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