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摘要:
通过网络问卷调查了解疫情期间医学专业大学生居家学习现状,并与在校期间的学习状况进行对比分析.结果发现,疫情期间学生居家学习自主选择性更强,学习方法多样化,但存在学习过程中干扰多、学习效率不高、实践类课程无法学习等问题.本文据此提出了一些建议,以期能提高学生居家学习质量,为居家学习与返校后的学业衔接提供一定的参考.
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文献信息
篇名 疫情期间医学专业大学生学习情况调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 医学专业 大学生 居家学习
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G526.5
字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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