作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍深度学习的内涵.分析当前初中英语阅读教学存在的问题.基于深度教学理念构建初中英语诗歌阅读教学模式.以牛津译林版初中《英语》七年级(下)Unit 8 Reading Poems about pets为例,探讨在深度学习理念指导下如何开展初中英语诗歌阅读教学,启发和引导学生主动学习,提高其英语深度学习的效果.
推荐文章
浅谈深度学习下的初中英语阅读教学策略
深度学习
初中英语
阅读教学
基于"电子书包"的初中英语阅读教学实践探究
电子书包
英语阅读教学
实践研究
基于核心素养的初中英语阅读教学探究
核心素养
初中英语
阅读
教学模式
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于深度学习的初中英语诗歌阅读教学探究——以Unit 8 Reading Poems about pets为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 深度学习 诗歌 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (26)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1976(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
深度学习
诗歌
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
论文1v1指导