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摘要:
目的 调查四川省眼科护理人员核心能力及相关影响因素,为卫生行政部门和护理管理者统筹护理人力资源、提高眼科护理人员核心能力、提升护理工作质量提供理论依据.方法 本研究为横断面调查研究,使用刘明等编制的注册护士核心能力量表(2009年修订版),以电子问卷形式调查四川省46家医院眼科护理人员的核心能力.结果 眼科护理人员量表各维度得分和总分均处于中等水平,不同婚姻状况、从业时间及是否为专科护士的护理人员量表得分存在显著性差异(P<0.05).其中,不同婚姻状况的护理人员临床护理能力、教育与咨询能力维度得分存在显著性差异(P<0.05),不同从业时间的护理人员教育与咨询能力维度得分存在显著性差异(P<0.05),专科护士与非专科护士量表7个维度得分均存在显著性差异(P<0.05).结论 四川省眼科护理人员核心能力处于中等水平,需要进一步提高,而接受专科培训是提高其核心能力最有效的方法.
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文献信息
篇名 四川省眼科护理人员核心能力的调查研究
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 眼科 护理人员 核心能力
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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