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摘要:
阐述修辞的概念,介绍修辞规律及其作用.分析在英语阅读教学中渗透修辞的必要性.从修辞规律和修辞手段两个方面探索修辞学对高中英语阅读教学的指导作用,帮助学生把握阅读语篇的主旨大意,更好地理解作者的写作意图.
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文献信息
篇名 浅议修辞学对高中英语阅读教学的指导作用
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语 阅读教学 修辞 修辞规律 修辞手段
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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