高中英语书面表达中出现汉化现象的原因及应对策略

• 作者: 王君环
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中英语 书面表达 语法 单词
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,在我国高中英语教学中出现的一个比较突出的问题是不少学生英语写作能力薄弱.其中,只有一小部分高中生可以阅读简单的英语材料并用英语进行简单的日常谈话,但还有一部分高中生仍然无法写出流畅的英语句子.本文分析了目前高中英文写作汉化的主要原因,特别是语法、单词方面的原因,并提出了相应的解决办法.