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摘要:
幼儿园的一日生活中越来越重视幼儿的自主活动,区域活动在幼儿的一日活动中占了一个较大的比例。区域活动除了和游戏融合生成探索性游戏、集中活动的延伸之外,还可以和主题活动相互渗透,主题活动的安排除了一周一次的集中活动之外很大一部分在区域活动中体现和开展。怎样将主题活动与区域活动融合是一线教师长期以来不断探索和实践的问题。一整个学期下来孩子们在与贝壳的亲密接触中知道了贝壳的种类、花纹、功能等方面的知识。
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浅谈区域游戏与主题活动游戏的融合
区域游戏
主题活动
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幼儿园开展区域游戏活动中存在的问题及解决策略
区域活动
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农村幼儿园如何有秩序地开展区域游戏活动
农村幼儿园
游戏
活动
有序开展
基于几何的理念开展区域游戏化的行动研究
幼儿园
几何理念
区域游戏化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用主题活动元素开展区域游戏
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 主题活动元素 区域游戏 幼儿教育
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课改教研 ┆教研园地
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.05.065
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题活动元素
区域游戏
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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