双减政策下小学数学教学生活化的开展方法分析

• 作者: 刘彩艳
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 双减政策 小学数学 生活化教学 开展方法
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

双减政策要求教师充分抓住课堂时间做好教学，提高课堂教学效率与教学质量，减轻学生课后作业负 担与补习负担。本文立足于双减政策，对小学数学教学中生活化教学策略的应用要点与应用策略进行探究论述，希