作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着近些年来素质教育的不断发展,小学语文教师也越来越重视通过阅读教学,进而培养学生的语文学科核心素养,充分的拓展学生的语文学习的视野,激发学生对语文阅读的兴趣,促进学生核心素养的提高,通过不断地进行小学课堂的语文阅读教学,能够进一步的激发学生的课堂学习兴趣。本文通过对核心素养下小学语文阅读教学进行研究和分析,进而有效的培养学生的语文学科核心素养。
推荐文章
核心素养下小学语文拓展阅读教学研究
核心素养
小学语文
拓展阅读
核心素养视阈下儿童文学与小学语文阅读教学研究
核心素养
儿童文学
小学语文阅读教学
核心素养下小学语文拓展阅读教学研究
核心素养
小学语文
拓展阅读
教学
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
核心素养
小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养下小学语文阅读教学研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 小学 语文 阅读教学
年,卷(期) wldh_2021,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学
语文
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导