探讨如何提高高中生的古诗词鉴赏能力

• 作者: 张晓英
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 高中语文 诗词鉴赏 古诗词学习
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.110

摘要

古诗词是中华文化的瑰宝,它有着丰富的文化内蕴,学习古诗词,不仅能够提高学生的自身文化修养,还能够通过学生对其的独特见解被进行二次创作,赋予古诗词鲜活的生命力.本文将着重围绕高中阶段古诗词教学中存在的问题,以及如何提高学生古诗词鉴赏能力进行探讨.