新能源汽车检测与维修专业"教师,教材,教法"改革实施问题与策略——以广西商贸高级技工学校为例

• 作者: 李国君
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 新能源汽车 检测与维修专业 实施 策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.09.037

摘要

进入21世纪后,科学技术快速发展,高级技工学校的教育发展和社会经济的发展有些距离,高技术的人才在高级技工学校得不到及时的培养,这对社会经济和企业造成了严重的阻碍,而造成此现象的主要原因是传统的教学理念仍未摒弃,高级技工学校培养出的学生不能达到社会发展人才的要求.因此实施三教一体化迫在眉睫.笔者以以广西商贸高级技工学校为例,在新能源汽车检测与维修专业探究了"教师,教材,教法"改革实施问题与策略,以此进攻相关人士进行参考.