引入生活情境丰富小学数学课堂

• 作者: 黄振凤
• 来源期刊: 缔客世界
• 关键词: 小学数学 生活情境 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国教育家陶行知提出生活就是教育，呼吁教师在课堂教学中引入生活化资源，丰富课堂教学。这也是当前新课程理念中大力提倡的一种教学方式。对此，本文探讨了引入生活情境在小学数学教学中的作用并提出了在小学数学教学中引入生活情境，丰富小学数学课堂的建议。