立德树人理念在初中道德与法治教学中的渗透

• 作者: 吴军
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 道德与法治课 立德树人 教育实践
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.113

摘要

本文论述在初中道德与法治教学中渗透立德树人理念的实践,建议教师通过提升自身专业素养,以高尚师德感染学生;创新课堂教学方式,注重学生情境体验;联系生活实践,指导学生感悟道德;将德育小课堂与社会大课堂有机结合,促进学思贯通等办法,落实立德树人的教育目标.