怎样在小学音乐教学中激发学生思维创新

• 作者: 李江燕
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学音乐教学 思维创新 激发 综合能力 素质水平
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.04.104

摘要

在新课改的推进和改革下,人们提高了对小学音乐教学的重视程度,尤其是在新时期的素质教育下,各所小学都开始重视学生们综合能力的培养和素质水平的提升.小学音乐教学在小学阶段是必修的一门学科,虽然无法和主要学科相比,但是通过小学音乐教学却可以有效提高学生们的审美意识和能力,对提高他们的素质水平和综合能力也是非常有帮助的,所以这也是必须重视音乐教学的原因.