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摘要:
针对应用型本科院校要求计算机公共课程培养应用型、实践型人才的要求,提出利用网络和信息技术,开展基于OBE理念的计算机公共课程翻转课堂教学改革研究,对教学内容、实践教学、考核方式等进行改革,建设多样化的数字教学资源,引入教学竞赛机制,提升计算机公共课程教学质量。
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文献信息
篇名 基于OBE理念的计算机公共课程翻转课堂教学改革
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 OBE理念 计算机公共课程 教学改革
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课改教研 ┆课改在线
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.05.080
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
计算机公共课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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