小学数学教学中学生思维能力的发展策略

• 作者: 陈凯雄
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 思维能力 发展策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0111-0111
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的不断发展,人才的培养方向发生了变化。当前的高素质人才,除了需要有扎实的理论知识外,还需要具有创新能力、实践能力和逻辑思维能力等,只有这样的人才,才可以适应和推动社会的发展。小学数学课程在培养学生思维能力方面有独特的优势,具体培养的过程十分漫长,并且难度也较大,这就要求老师有较高的教学水平,能主动转变教学模式及思路,加强对学生的科学引导,这样才可以更好地保障对学生思维能力的培养效果,促使学生思维能力的不断发展。本文对小学数学教学中培养学生思维能力的现状、意义及发展策略进行了全面的分析。