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摘要:
目的:分析全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用.方法:以我院心血管科收治的102例心血管疾病患者为研究对象,将其按照护理管理模式的不同等分为两组,每组51例患者,其中常规护理组患者在常规护理管理模式下进行护理.比较两组患者在相同护理时间后的健康认知情况和治疗依从性.结果:经过相同时间护理后,全程健康教育组患者在疾病认知、自我护理、药物使用等健康认知情况表现均优于常规护理组,且在接受医疗服务期间,服药、门诊随访、生活方式的依从性,明显高于常规护理组(P<0.05).结论:将全程健康教育模式应用到心血管护理管理中,能够有效提高患者对心血管疾病的健康认知程度,懂得自我护理和药物使用,更容易配合医护工作人员工作,依从性更高.
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全程健康教育模式在心血管护理中的应用
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应用
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文献信息
篇名 全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科
关键词 全程健康教育模式 心血管护理 应用
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号 R473
字数 语种 中文
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全程健康教育模式
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期刊影响力
家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
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