借力信息技术，提升学生综合素养

• 作者: 陈真真
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 信息技术 综合素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 学生发展┆核心素养
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.03.027

摘要

借助参与“‘语文+X’跨学科融合，提升小学生综合素养实践研究”省级课题实验研究，发现若以信息技术与语文学科的融合点为切入点，多元化创设有利于学生大胆实践、自主探索、多重交互、合作学习、资源共享的学习环境，能够有效调动学生学习的积极性、主动性，培养学生信息技术实践、创新及探究素养，有效提高学生综合素养。