浅谈初中英语体验式学习

• 作者: 陈婉婷
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 体验式学习 初中英语 寓教于乐 学以致用
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

阐释体验式学习的三个特点,即主动学习、寓教于乐、学以致用.结合教学实例,探索初中英语体验式学习的实施过程,即情景教学,寓教于乐—换位思考,主动学习—实践出真知,学以致用.分析总结体验式学习的意义,即让学生感受语言的运用价值、使学生成为课堂主角、让学生实现学以致用.