初中数学课堂提问式教学探讨

• 作者: 张善航
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 提问式教学 初中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂实践┆课堂新探
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.10.052

摘要

初中数学需要学生具备较强的逻辑思维能力，提问式教学模式为初中高效数学课堂指引了一个方向。从当前初中数学课堂应用提问式教学现状入手，探讨运用提问式教学的积极影响，并提出了有效应用提问式教学的具体策略。