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摘要:
一、研究的背景及意义 1、时代和教育发展的需求 立德树人是现代教育的根本任务,而德育课程一体化建设是实现立德树人的有效途径,探索构建完整的德育课程体系.实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人是适应时代发展的要求也是教育的本质需求.立足文化自信,实行学校德育课程一体化建设是培养新时代青少年德智体美劳全面发展的有效手段.
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文献信息
篇名 中学德育课程一体化建设的实践研究
来源期刊 情感读本 学科
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年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
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2006
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