系统化儿童哮喘健康教育内容的构建

• 作者: 徐慧子 秦月香 阐玉英
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 儿童哮喘 健康教育 德尔菲法 护理
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 3406-3410
• 页数: 5页
• 分类号: R725.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2021.19.050

摘要

目的 构建系统化儿童哮喘健康教育内容,为患儿及照顾者提供健康教育指导.方法 邀请来自苏州、南京、徐州、无锡、常州、安徽、陕西,共3个省份、7个城市的相关专家17名,通过研究小组讨论和严格的专家遴选标准,科学、全面地构建系统化儿童哮喘健康教育内容.结果 第一轮发放函询问卷17份,回收函询问卷15份,回收率为88.2％;第二轮发放函询问卷15份,回收函询问卷15份,回收率为100.0％.第一轮专家Cr值为0.92,第二轮专家Cr值为0.88.第一轮专家函询的肯德尔协调系数为0.418,第二轮专家函询的肯德尔协调系数为0.282,二者比较,差异有统计学意义(P<0.05).最终形成的系统化儿童哮喘健康教育内容包括4项一级指标、27项二级指标.结论 构建的系统化儿童哮喘健康教育内容具有科学性和全面性,照顾者及患儿易于接受,可根据该内容对哮喘患儿及照顾者进行临床宣教.