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摘要:
中韩作为友好邻邦,越来越多的韩国学生来到中国学习汉语.文章主要对韩国留学生在学习汉语的过程中使用"被"字句时出现的偏误的类型及原因进行分析,并在此基础上提出相关教学建议,以此来促进韩国留学生更好地学习"被"字句.
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韩国留学生
汉语副词
词性判断
句法功能
维吾尔族学生汉语"被"字句习得偏误分析
维吾尔族学生
"被"字句
偏误分析
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文献信息
篇名 关于韩国留学生"被"字句的偏误分析
来源期刊 时代报告 学科
关键词 "被"字句 偏误 对外汉语教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
"被"字句
偏误
对外汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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1139
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