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基于需求与实践的教师培育模式分析
基于需求与实践的教师培育模式分析
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摘要：
阐述中国特色高水平高职院校教师能力的建设,通过实践,提出探索和优化调整的建议和措施,从而全方位、多角度提升中国特色高水平高职院校教师建设的整体成效.
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集成电路应用
主办单位：
上海贝岭股份有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-2583
CN：
31-1325/TN
开本：
16开
出版地：
上海宜山路810号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
4823
总下载数（次）
15
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