以杏坛"农夫"精神种教学"蔬果"课堂——以外研版初中英语教材为例

• 作者: 司家燕
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 外研版初中英语教材 词汇教学 阅读教学 学科知识 跨文化
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 157-160
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

以外研版初中英语教材为例,探索词汇复习教学的优化和阅读教学的层次化.提出以子主题为"葡萄架"开展词汇复习教学,以"剥洋葱"的方式开展阅读教学,以"西瓜拼盘"的方式进行跨学科知识的渗透和跨文化的对比,实现以"农夫"精神种"蔬果"课堂,激发学生的英语学习兴趣,提升课堂教学效果.