混合式教学法在中药制药专业综合实验教学中的设计与实践

• 作者: 李存玉 彭国平 郑云枫
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中药制药 综合实验 混合式教学 醇沉
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新|Experimental Teaching and Innovation
• 页码范围: 204-207,287
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.19927/j.cnki.syyt.2021.12.043

摘要

针对中药制药专业综合实验教学中理论与实践脱节问题,借助线上线下混合式教学模式,在中药制药专业综合实验教学中进行了教学方案设计与实践.重新定位教师、学生角色关系,利用信息化教学平台、网络教学资源、生产实践教学基地等资源,构建教学理念和教学流程,激发学生求知精神,释放教辅人员职业潜力,合理配置实验教学资源.实践表明,通过打破"空间-时间-人员"限制,围绕问题引导、主题设计、实践执行、结题汇报进行系统训练,促进了学生理论学习和实践能力培养的双提升.