有关高职院校会计专业职业技能与职业精神融合培养的调研报告

• 作者: 王家祺
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高职院校 会计专业 职业技能 职业精神
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

现代社会和经济快速发展，为顺应时代要求和适应社会需求，高职院校的人才培养模式不断发生变化，更注重以文育 人、全方位育人。本文通过调研高职院校会计专业职业技能与职业精神融合的人才培养现状，发现职业教育中学生对职业精神的认 知度不高、工作纪律意识不强、重视职业技能多于职业道德；教师传授职业技能过程中没有渗透足够的职业精神；学校对职业精神 的引导模式比较单一；教学资源对职业精神的体现有限等问题，由此提出重视融合培养理念，加大职业精神宣传；强调职业纪律意 识，拓展责任教育形式；仿真会计岗位实训，奠定职业实践基础；组织学生观摩学习，符合企业用人预期等实施性建议，力求为现 代高职教育提供理论参考依据。