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摘要:
医学影像学涉及面广泛,专业性及实践性较强,是临床医学的基础,而中医院校学生的影像学基础相对薄弱,故其实习医学影像学难度略大.本文着重介绍带教中医院校规培及实习生的方法,主要是图像存档传输系统(PACS)和人工智能(AI),旨在提高带教效率,使其在有限时间内获得更丰富的影像医学知识,并能针对不同病例选择合适的影像学检查方法.
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《医学影像学》
实验课
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人工智能结合PACS在中医院校医学影像教学中的应用
来源期刊 临床研究 学科
关键词 中医院校 医学影像学 PACS 人工智能
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 临床医学教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中医院校
医学影像学
PACS
人工智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床研究
月刊
2096-1278
61-1502/R
16开
陕西省西安市雁塔西路76号
52-207
2015
chi
出版文献量(篇)
22543
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