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摘要:
在虚拟现实技术水平不断提升的背景下,高职院校动漫专业教学中逐步引进这一技术,为动漫专业设计教学水平的提升提供了技术支持.本文从虚拟现实技术本身具有的交互性、非物质性以及超越性特征入手,对虚拟现实技术在动漫专业设计教学中的应用现状展开分析.在此基础上,从多个角度针对虚拟现实技术在高职院校动漫专业设计中的应用策略提出建议,希望可以实现虚拟现实技术应用价值最大化.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在高职院校动漫专业设计中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 虚拟现实技术 高职院校 动漫专业教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.10.099
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
高职院校
动漫专业教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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