基于胜任力结果与表现评价模型的护理本科安宁疗护课程方案的构建

• 作者: 史宏睿 张瑛 陕柏峰 彭伟 刘艳 周芸 郭小燕 胡秀英
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 学生，护理 本科 安宁疗护 课程 德尔菲法 核心胜任力
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 3059-3065
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20201222-06823

摘要

目的:构建基于胜任力结果与表现评价（COPA）模型的护理本科安宁疗护课程方案，为护理本科开设安宁疗护课程提供参考。方法:研究时间为2020年3—12月。以COPA模型为指导，通过文献研究法和焦点小组访谈法构建课程方案初稿，采用德尔菲法对23名专家进行2轮咨询，确定最终版课程方案。结果:2轮咨询问卷有效回收率分别为100.0%、91.3%，专家的权威系数分别为0.80、0.82。2轮函询后，构建出了含49项课程目标、70项理论内容、5项实践内容、9种教学方法的课程方案。结论:本研究构建的护理学本科安宁疗护课程方案具有科学性和实用性，可为护理学本科开设安宁疗护课程提供参考。